برگزاری کارگاه تخصصی «اقدام پژوهی در کلاس درس» در مرکز آموزش عالی حضرت خدیجه کبری(س) به مناسبت دهه سرآمدی آموزش،

مرکز آموزش عالی حضرت خدیجه کبری(س) کارگاه تخصصی «اقدام‌پژوهی در کلاس درس؛ از شناسایی چالش تا تحول در تدریس» را شامگاه سه‌شنبه ۲۲ اردیبهشت‌ماه۱۴۰۵، به‌صورت مجازی و با حضور گسترده و فعال اساتید دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور برگزار کرد.

در این کارگاه، جناب آقای کامران شاه‌ولی به‌عنوان مدرس، به تبیین مبانی نظری، مراحل اجرایی و الزامات عملی اقدام‌پژوهی پرداخت و این فرایند را به شکلی منسجم، دقیق و گام‌به‌گام تشریح کرد. شرکت‌کنندگان همچنین با ابعاد مختلف این رویکرد پژوهشی در بستر مسائل واقعی آموزش و یادگیری آشنا شدند. ارائه یک نمونه عملی از اقدام‌پژوهی در جریان جلسه، بر غنای علمی برنامه افزود و زمینه درک عمیق‌تر مراحل این شیوه پژوهشی را فراهم ساخت.

از جمله ویژگی‌های برجسته این کارگاه، تعامل سازنده، پویایی علمی و مشارکت فعال اساتید در بخش‌های مختلف برنامه بود. استفاده از ابزارهای نوین نظرسنجی و دریافت بازخورد نیز نقش مهمی در افزایش سطح مشارکت، سنجش میزان یادگیری و دستیابی به بازخوردهای دقیق‌تر ایفا کرد و بر اثربخشی این رویداد علمی افزود.

برگزاری این کارگاه را می‌توان گامی مؤثر در راستای توسعه فرهنگ پژوهش، ارتقای کیفیت فعالیت‌های علمی و تقویت هم‌افزایی دانشی و تجربی میان اساتید دانشگاه فرهنگیان ارزیابی کرد.